Le GEM Le bel envol recrute un(e) animateur(trice)

Temps de travail

15h par semaine

 

Jours de présences

Semaine paire : mardi, mercredi, jeudi, samedi

Semaine impaire : lundi, mercredi, jeudi, vendredi

 

Horaires de travail

13h30 - 18h

 

L’animateur accueille un groupe et organise, pilote et anime des activités d’animation et de loisirs, culturelles, techniques, ludiques, artistiques ou manuelles selon les besoins du public et la spécificité de la structure.

Il encourage l’expression, la créativité et l’épanouissement des individus par l’initiation à des techniques variées. Il est chargé de l'organisation pratique et matérielle des activités (espaces, moyens...).

 

Activités principales

Pratique d'activités diverses

  • Animation d'activités manuelles (broderie, tricot, maquettes...)
  • Animation de jeux de table (Scrabble, 10 000...)
  • Animation d'activités extérieures (sorties...)
  • Animation d’ateliers cuisine

 

Planification et organisation de projet

  • Conception d’un projet et de toutes ses étapes de réalisation
  • Adaptation du projet et des activités au public
  • Organisation matérielle des activités
  • Gestion et suivi du budget

 

Animation d'un groupe de personnes

  • Accueil de publics
  • Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux publics
  • Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
  • Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
  • Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe
  • Réguler des échanges et des comportements
  • Prendre en compte des réactions individuelles et de groupe
  • Mettre en forme et faciliter le projet du groupe
  • Repérer les personnes en difficulté et signaler la situation au responsable

 

Application et contrôle des règles de sécurité

  • Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités
  • Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
  • Effectuer une vigilance sanitaire (comportements)

 

Gestion d'un local, de matériels, d'équipements

  • Respect des règles d’utilisation
  • Entretien du matériel technique et surveillance du fonctionnement
  • Gestion de l’approvisionnement en matériels et fournitures

 

Evaluation des activités

  • Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs définis
  • Rendre compte de l'évaluation
  • Exploiter les résultats de l'évaluation pour les projets futurs
  • Ajuster les dépenses liées aux activités

 

Activités secondaires

Remplacer le coordinateur en cas d’absence

 

Compétences techniques

  • Entretenir une dynamique de projet
  • Sélectionner un projet et son contenu en tenant compte de l’objectif et des caractéristiques du public - Analyser un projet, évaluer les impacts
  • Chiffrer le coût d’un projet
  • Bâtir des séances d’animation, créer des supports en proposant une progression technique adaptée au niveau des participants et à leurs capacités d’apprentissage
  • Encadrer des activités en favorisant l’expression de chacun, et le respect des autres
  • Etre capable d’expliquer par la démonstration : réaliser soimême les activités en les décomposant avec précision
  • Gérer les temps d’animation en fonction des capacités de chacun et en fonction de la réaction du groupe
  • Veiller au respect des règles d’utilisation

 

Compétences transverses

  • Savoir planifier et organiser ses interventions en tenant compte des priorités, du temps d’exécution imparti, des objectifs poursuivis
  • Maîtriser les techniques d’animation de groupe
  • Repérer les comportements à risque, dialoguer, réguler les échanges
  • Faire respecter les règles et se faire respecter soi-même
  • Respecter la notion de discrétion professionnelle et de confidentialité
  • Faire preuve de pédagogie pour expliquer des règles
  • Savoir identifier et prendre en compte les urgences
  • Comprendre et appliquer les consignes de sécurité
  • Posséder d’excellentes capacités d’écoute
  • Etre accueillant, disponible, créatif et imaginatif avec d’excellentes capacités d’adaptation à des équipes, des publics, des situations diverses
  • Etre capable d’analyser sa pratique et de la réajuster

 

Les missions pourront évoluer en fonction des besoins du GEM.

 

Adresser CV et lettre de motivation à

lebelenvol.boulogne[at]gmail.com

 


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